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立足于美国黑人的女子教育观,从政治、经济、历史学的角度,选取具有代表性的黑人女性作为研究范例,纵观了19世纪美国黑人女子高等教育的发展历程,揭示出美国黑人女性接受高等教育之路的艰辛,反映出19世纪美国男女和人种之间的不平等。  相似文献   
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Utilizar un ordenador supone una simbiosis de nuestra inteligencia con una herramienta externa sin la cual la mente contaría sólo con sus propios medios y no funcionaría igual.

Por otra parte, algunos de los procedimientos de uso del ordenador pasan de hecho a interiorizarse, a incorporarse autónomamente a la mente.

Este artículo, que permite analizar ambos hechos, nos ayuda a tener claro el papel del ordenador en el aprendizaje y funcionamiento cognitivo  相似文献   
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Abstract

The purpose of this study was to establish whether an accumulated brisk walking programme, performed during the school day, is effective in changing body composition in primary school children aged 5–11 years. Altogether, 152 participants (79 boys and 73 girls) took part in this repeated-measures intervention study, divided into groups of walkers and controls. The walkers took part in the intervention during school time, which involved brisk walking around the school grounds for 15 min in the morning and afternoon, at least three times a week for 15 weeks. This represented an additional 90 min of moderate physical activity per week. The controls undertook their usual school day activities. Pre- and post-intervention anthropometric and body composition measures were taken. Body fat (?1.95 ± 2.6%) and fat mass (?0.49 ± 1.0 kg) were significantly reduced in the walkers after the intervention, whereas the controls showed no significant changes in these measures. Our results show that regular accumulated bouts of brisk walking during the school day can positively affect body composition in primary school children.  相似文献   
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